« Échanger » fait référence à la communication, la concertation, la sensibilisation et la participation : La communication publique, informer les citoyens sur les risques, les consignes de sécurité, les gestes à adopter en situation d’alerte. Les actions de prévention mises en œuvre localement, formation, sensibilisation dans les écoles, implication des collectivités et des acteurs locaux sont des leviés importants pour assoir une culture du risque. Les retours d’expérience et la concertation sont des processur essentiels pour apprendre des événements passés, intégrer les enseignements dans les politiques, impliquer les parties prenantes (mairies, population, services de l’État).

Afin de sensibiliser la population aux différents risques naturels en présence sur l’île de Saint-Barthélemy une semaine thématique sur un risque en particulier a été initiée lors de la mission de terrain qui s’est déroulée en juin 2025. Cette semaine thématique a permis de sensibiliser la population aux aléas mouvements de terrain. Plusieurs actions de prévention et de sensibilisation ont été menées, notamment une exposition sur les mouvements de terrain organisée sur le parvis de la Collectivité le samedi 14 juin 2025 de 16 à 19h, gratuite et ouverte à tous et toutes. L’équipe projet présente sur place a pu répondre aux questions de la population. L’adjointe technique du service de la Sécurité Civile de la Collectivité également présente a pu renseigner les personnes intéressées au sujet de la création d’une Réserve Territoriale de Sécurité Civile (RTSC) à Saint-Barthélemy.

Dans le cadre de la semaine thématique consacrée aux mouvements de terrain, organisée du samedi 14 au jeudi 19 juin, cinq actions de sensibilisation ont été menées dans deux établissements scolaires de l’île : la Minischool et le collège Choisy. Ces interventions, bien qu’initialement au nombre de sept, ont été ciblées sur les mêmes établissements que l’année précédente afin d’assurer un suivi pédagogique et de renforcer l’ancrage des messages de prévention.

À la Minischool, une douzaine d’élèves de 5ème à 3ème ont participé à une session de deux heures articulée en deux temps. La première heure, animée par un enseignant-chercheur de l’Université de Montpellier Paul-Valéry, a pris la forme d’un atelier de cartographie participative autour de la question : « Pour vous, qu’est-ce que le littoral ? ». Les élèves ont produit une carte collective et chacun a esquissé son propre croquis, favorisant l’appropriation du vocabulaire.

L’heure suivante a été consacrée à un exercice de gestion de crise, simulant l’organisation des réponses avant, pendant et après un événement, à partir d’une carte fictive. Les élèves, répartis en groupes de deux à trois, incarnaient différents acteurs du territoire.

Depuis le lancement du projet SAFE Saint-Barth, plusieurs exercices de gestion de crise ont été organisés, dans le cadre de Caribe Wave ou en préparation de la saison cyclonique. Ils ont permis de renforcer la montée en compétence de la cellule de crise (COT) et sa coordination avec le STIS et les partenaires extérieurs (Préfecture, gendarmerie, hôpital, établissements scolaires).  Un exercice cyclonique inter-îles, mené avec la Préfecture de Saint-Martin, a testé le dispositif ORSEC et entraîné les acteurs de Saint-Barthélemy à l’usage du prototype de PTS opérationnel, à travers un scénario inspiré d’Irma (2017). Chaque exercice, structuré par un briefing initial et un retour d’expérience collectif, a contribué à identifier les besoins, à mesurer la progression des compétences et à affiner les outils du PTS.