Une étude inédite est actuellement menée sur le fonctionnement et l’évolution des plages coralliennes de l’île de Saint-Barthélemy par des chercheurs de l’Université Paul Valéry Montpellier (UPVM) et des agents de l’Agence Territoriale de l’Environnement (ATE), avec le soutien de la Collectivité. Observer, étudier et surveiller les milieux côtiers est un préalable indispensable pour faire progresser les connaissances sur des sujets vitaux et aider à une gestion du littoral efficiente et durable.

“Ouragame – prêts pour l’après” est un jeu de plateau à visée pédagogique. Il s’appuie sur les résultats du projet ANR Tirex. Ce projet a eu vocation à mener un retour d’expérience scientifique sur cinq ans, afin d'analyser les trajectoires de vulnérabilités et les facteurs de production de la catastrophe mais aussi de développer les outils et modalités de transfert des apprentissages.

Le jeu se joue par petit groupe en classe entière et raconte la reconstruction d’une île après un cyclone majeur. Les thématiques abordées sont variées et adaptées au programme scolaire du collège. Une partie de jeu dure 35 minutes environ et est systématiquement accompagnée d’un débriefing qui permet d’aborder une multitude de thèmes comme le vécu des joueurs, l’organisation de la société, l’aménagement du territoire, les consignes de sécurité et de préparation. Ouragame est en cours de commercialisation et a déjà été joué en France hexagonale et en outre-mer dans différents contextes (cours, journées de sensibilisation, actions grands publics, associations, bar à jeux…).